第61章 魔法练习自习室

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因为学生私下练习魔法而造成意外的详细数据。</p>

麦格教授终于同意安排四个教室，作为学生们练习魔法的场地。</p>

至于为什么是四个......</p>

可以想象，如果四大学院的学生在一间教室练习魔法。</p>

谁也不能保证他的魔杖会不会擦枪走火。</p>

到时候再引起一次更严重学院大战？</p>

没有人愿意看到这种情况。</p>

安排完自习室，麦格教授带着几分担忧说道：</p>

“道格拉斯，我觉得自习室不能作为一个随意开放的练习场地。</p>

必须有一些相应的规则。</p>

你认为呢？”</p>

道格拉斯点点头，然后将自己准备好的一份自习室管理制度拿了出来。</p>

“教授，这份制度上您可以看看。</p>

有几条我想得到您的同意。”</p>

麦格教授一脸埋怨地接过羊皮纸，要是这份制度早拿出来，何必在我耳边嗡嗡嗡说那么久。</p>

三年级以下学生，必须在有学长的陪同下，才可以进入自习室......</p>

进入自习室后，先填写练习清单，所有同学请填写内容练习魔法以及人员名单。</p>

自习室内只允许练习课堂学过的魔咒，课外魔咒需得到教授的批条才可练习......</p>

坚决不允许，学生携带与练习魔咒无关物品进入自习室......</p>

坚决不允许在自习室内嬉戏打闹，对同学随意施展魔法......</p>

......</p>

自习室开放时间：早8:00——晚8：00</p>

以上内容，还请大家自觉遵守，相互监督。违反者将取消进入自习室资格！</p>

麦格教授大致看了一遍，觉得很不错，还是比较完善的。</p>

她好奇地问道：“道格拉斯，以上内容我都十分赞同，我还能帮你什么？”</p>

道格拉斯摸了摸鼻子：</p>

“教授，就是需要给一些人加分！</p>

比如一个三年学生，他怎样情况下才能找到一个有空闲时间的学长，陪自己去自习室练习魔法？</p>

除了关系好以外，其他的很难得到对方帮助吧。</p>

所以，我们在这方面，是不是可以小小地提供一些帮助。</p>

比如，陪同一次并且保证该学生没有出现任何危险行为，我们是不是可以给他加上一些分数。</p>

对于六七年级，我们可以给那些对自习室贡献比较大的学生，在毕业的时候，提供一封合适的推荐信。</p>

我相信霍格沃茨教授提供的推荐信，对于他们的就业，一定有很大的帮助......”</p>

道格拉斯说得口干舌燥，终于说服了麦格教授。</p>

并且她答应愿意去说服其他院长。</p>

这不由得让道格拉斯长舒一口气。</p>

周三。</p>

还不等魔法自习室正式开始。</p>

格兰芬多一年级，率先迎来了他们进入霍格沃茨的第一堂实践课。</p>

黑魔法防御术教室。</p>

道格拉斯一边说，一边用标记魔法在空中画出一个示意图，说道：</p>

“同学们，请把课本合起来，拿出你们的魔杖。</p>

这节课，我们不需要课本。</p>

简单地说一下，这次实践课的内容很简单。</p>

只要你们安全地从通道入口走到出口就可以了。</p>

当然，你们也会遇到一些小小的困难。</p>

首先这里面是一个类似山洞的地方，会在一定程度上限制你们的行动。</p>

第二点，就是你们将会遇到一个从没有在课本上出现的生物。</p>

别担心，它并不危险。</p>

只不过......</p>

在这个过程中，你们不能看到它眼睛，无论什么形式。</p>

直接看到它的眼睛，你们将会被一道全身束缚咒击中，意味着你的挑战失败。</p>

间接看到它的眼睛，你们将会被一道削弱的全身束缚咒击中，会瘫倒在原地一分钟。</p>

这一分钟内，如果它没有发现你，你还可以继续；但是被它发现的话，你们身上会出现一个白色标记，意味着同样失败......</p>

第一个挑战成功的，可以获得一套本人写的，签名版哦！”</p>

道格拉斯一边说着规则，一边仔细地观察着教室每个人的表情。</p>

但是很遗憾，并没有发现他想看到的表情。</p>